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黨宣字[2006]08號(hào)

關(guān)于印發(fā)《2006年下半年北京理工大學(xué)黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》

《2006年下半年北京理工大學(xué)院（處）級(jí)理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》

《2006年下半年北京理工大學(xué)黨員干部和教職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》的通知

各分黨委（黨總支）、直屬黨支部：
    按照上級(jí)和校黨委的要求，現(xiàn)將經(jīng)黨務(wù)部門(mén)工作會(huì)討論，主管領(lǐng)導(dǎo)審定的我校2006年下半年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃印發(fā)，請(qǐng)各單位參照?qǐng)?zhí)行。
    附件一：2006年下半年北京理工大學(xué)黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
    附件二：2006年下半年北京理工大學(xué)院（處）級(jí)理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
    附件三：2006年下半年北京理工大學(xué)黨員干部和教職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

 黨 委 宣 傳 部
                                2006年9月13日

 
附件一：

2006年下半年北京理工大學(xué)黨委理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、總體要求
    2006年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，是在新的歷史起點(diǎn)上奮力推進(jìn)高水平研究型大學(xué)建設(shè)進(jìn)程的重要一年。2006年下半年校黨委理論中心組的學(xué)習(xí)，要在上半年專題學(xué)習(xí)和先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，本著鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果的目標(biāo)，突出“兩個(gè)繼續(xù)堅(jiān)持”：
    ——繼續(xù)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)和理論武裝工作引向深入；
    ——繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，結(jié)合影響高水平研究型大學(xué)建設(shè)的若干深層次問(wèn)題，在認(rèn)真調(diào)研和充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，有的放矢地進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，增強(qiáng)運(yùn)用理論解決學(xué)校改革發(fā)展中實(shí)際問(wèn)題的能力，使中心組學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
    二、具體安排
    按照每2周安排1次學(xué)習(xí)的原則，本學(xué)期擬安排8次專題學(xué)習(xí)和研討：
    第一專題：學(xué)習(xí)《江澤民文選》及胡錦濤總書(shū)記在學(xué)習(xí)《江澤民文選》報(bào)告會(huì)上的重要講話
    時(shí)間安排：9月13日
    負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：焦文俊、趙平
    協(xié)助單位：黨委宣傳部
    學(xué)習(xí)資料：胡錦濤總書(shū)記在學(xué)習(xí)《江澤民文選》報(bào)告會(huì)上的重要講話
    討論題目：1、如何通過(guò)學(xué)習(xí)《江澤民文選》，深刻領(lǐng)會(huì)和把握“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)質(zhì)和重要意義，使之轉(zhuǎn)化為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗的信念、解決問(wèn)題的科學(xué)方法和改造主客觀世界的行為準(zhǔn)則？
    2、如何結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想？
    第二專題：建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》等四個(gè)文件
時(shí)間安排：9月底
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：焦文俊、侯光明
協(xié)助單位：黨委組織部、黨委宣傳部
學(xué)習(xí)資料：《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》、《關(guān)于做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于建立健全地方黨委、部門(mén)黨組（黨委）抓基層黨建工作責(zé)任制的意見(jiàn)》等四個(gè)文件。
討論題目：1、如何把握文件的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其主要精神？
2、如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，制定我校貫徹落實(shí)的具體實(shí)施意見(jiàn)？
第三專題：學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神，構(gòu)建社會(huì)主義和諧學(xué)校
時(shí)間安排：10月中旬
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：侯光明
協(xié)助單位：黨委宣傳部、工會(huì)
學(xué)習(xí)資料：屆時(shí)發(fā)
討論題目：1、如何科學(xué)地分析影響我國(guó)社會(huì)和諧的矛盾及其產(chǎn)生的原因？
2、如何結(jié)合學(xué)校實(shí)際更加積極主動(dòng)地正視矛盾和化解矛盾，最大限度地減少不和諧因素增加和諧因素，把我校建設(shè)成為社會(huì)和諧的高水平研究型大學(xué)？
第四專題：研究如何適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需要，進(jìn)一步調(diào)整、拓展學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)
時(shí)間安排：11月初
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：匡鏡明、孫逢春
協(xié)助單位：研究生院、教務(wù)處、科技處等
學(xué)習(xí)資料：屆時(shí)發(fā)
討論題目：1、如何按照“把為國(guó)防科技工業(yè)服務(wù)作為首要任務(wù)”要求，強(qiáng)化國(guó)防特色的新興、交叉、邊緣學(xué)科的建設(shè)？
2、如何繼續(xù)推動(dòng)我校學(xué)科、專業(yè)合理布局，拓寬學(xué)校的服務(wù)面向？
第五專題：科技創(chuàng)新學(xué)習(xí)專題
時(shí)間安排：11月底
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：趙長(zhǎng)祿
協(xié)助單位：科技處、?？茀f(xié)
學(xué)習(xí)資料：胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理在全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)上的重要講話、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施科技規(guī)劃綱要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定》、《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)防科技工業(yè)中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》、《北京理工大學(xué)“十一五”科技發(fā)展規(guī)劃》
討論題目：1、如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，科技創(chuàng)新為龍頭，落實(shí)學(xué)?？萍脊ぷ鲿?huì)議精神，大力推進(jìn)學(xué)校自主創(chuàng)新能力建設(shè)，在集成創(chuàng)新、原始創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新等方面提升水平？
2、如何立足國(guó)家創(chuàng)新體系的需要，找準(zhǔn)自己的位置，制定出具有戰(zhàn)略高度和我校特色的科技創(chuàng)新規(guī)劃?
第六專題：研究干部人事制度改革，學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記《<干部教育培訓(xùn)工作條例>序言》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期暫行規(guī)定》等五個(gè)法規(guī)性文件
時(shí)間安排：12月中旬
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：焦文俊
協(xié)助單位：組織部、黨校
學(xué)習(xí)資料：胡錦濤總書(shū)記《<干部教育培訓(xùn)工作條例>序言》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期暫行規(guī)定》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職回避暫行規(guī)定》、《關(guān)于對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行誡勉談話和函詢的暫行辦法》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的暫行規(guī)定》等五個(gè)法規(guī)性文件
討論題目：1、如何理解現(xiàn)代大學(xué)制度下的干部人事制度改革？
2、如何結(jié)合上述文件精神加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)？具體思路與措施？
第七專題：加強(qiáng)我校人文社會(huì)學(xué)科建設(shè)研究專題
時(shí)間安排：12月底
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：趙平、趙長(zhǎng)祿
協(xié)助單位：研究生院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、科技處
學(xué)習(xí)資料：屆時(shí)發(fā)
討論題目：1、如何理解人文社會(huì)學(xué)科在理工科院校的地位和作用？
2、如何采取有效措施加大對(duì)人文社會(huì)學(xué)科的投入支持和引導(dǎo)，解決我校人文社會(huì)學(xué)科相對(duì)較弱的狀況？
第八專題：現(xiàn)代大學(xué)制度下的人事分配制度
時(shí)間安排：2007年1月中旬
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：李志祥、楊樹(shù)興
協(xié)助單位：人事處、組織部、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、科技處、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處、研究生院等
學(xué)習(xí)資料：屆時(shí)發(fā)
討論題目：1、如何理解現(xiàn)代大學(xué)制度下的人事分配制度改革？
2、如何采取措施繼續(xù)推進(jìn)我校人事分配制度改革？
三、幾點(diǎn)說(shuō)明
1、除上述重點(diǎn)安排的專題外，校黨委中心組還要結(jié)合本學(xué)期國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活等領(lǐng)域發(fā)生的重要事件，適時(shí)安排專題學(xué)習(xí)和討論。
2、校黨委中心組每次學(xué)習(xí)前，有關(guān)單位要協(xié)助負(fù)責(zé)專題的校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織調(diào)研并做好充分準(zhǔn)備，會(huì)前要有調(diào)研基礎(chǔ)上的文字稿。
3、校黨委中心組的學(xué)習(xí)在全校具有示范作用，要繼續(xù)堅(jiān)持做到“有計(jì)劃、有記錄、有筆記、有考勤、有簡(jiǎn)報(bào)”。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，把政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、教育、法律、文化知識(shí)、歷史知識(shí)、時(shí)事政策結(jié)合起來(lái)。
4、黨委宣傳部將與有關(guān)單位密切協(xié)作，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度適時(shí)提供必要的學(xué)習(xí)材料，安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)報(bào)告。
5、遇有重要事件、重要工作，學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間適時(shí)調(diào)整。

附件二：

2006年下半年北京理工大學(xué)院（處）級(jí)理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、總體要求
2006年下半年院（處）級(jí)理論中心組的理論學(xué)習(xí)和理論武裝，要在2006年上半年專題學(xué)習(xí)和先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，本著鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果的目標(biāo)，繼續(xù)把興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的工作引向深入?？傮w上可以歸納為：圍繞“一個(gè)中心”，即在認(rèn)真調(diào)研和充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，圍繞本單位改革發(fā)展中的重要問(wèn)題，有的放矢地進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論；突出“兩個(gè)并重”，即理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究并重，中心組成員和有關(guān)業(yè)務(wù)骨干學(xué)習(xí)并重；按照“三個(gè)目標(biāo)”的要求，即武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，使中心組學(xué)習(xí)落到實(shí)處；強(qiáng)化“四個(gè)結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想同學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，同高等教育的改革發(fā)展結(jié)合起來(lái)，同“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”高水平研究型大學(xué)建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，同本單位的創(chuàng)新發(fā)展結(jié)合起來(lái)；注重“五個(gè)實(shí)效”，即注重真學(xué)、真懂、真信、真用、真干。
二、具體安排
根據(jù)校黨委的指示精神，院（處）級(jí)理論中心組的學(xué)習(xí)下半年安排6個(gè)專題，具體如下：
第一專題：學(xué)習(xí)和討論學(xué)校2006年暑期工作會(huì)議精神
時(shí)間安排：9月初
    學(xué)習(xí)資料：焦文俊書(shū)記、匡鏡明校長(zhǎng)在學(xué)校2006年暑期工作會(huì)議上的講話
  討論題目：如何貫徹落實(shí)學(xué)校2006年暑期工作會(huì)議精神并圍繞會(huì)議精神開(kāi)展本單位工作？

第二專題：學(xué)習(xí)《江澤民文選》及胡錦濤總書(shū)記在學(xué)習(xí)《江澤民文選》報(bào)告會(huì)上的重要講話
時(shí)間安排：9月底
學(xué)習(xí)資料：胡錦濤總書(shū)記在學(xué)習(xí)《江澤民文選》報(bào)告會(huì)上的重要講話
討論題目：1、如何通過(guò)學(xué)習(xí)《江澤民文選》，深刻領(lǐng)會(huì)和把握“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)質(zhì)和重要意義，使之轉(zhuǎn)化為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗的信念、解決問(wèn)題的科學(xué)方法和改造主客觀世界的行為準(zhǔn)則？
2、如何結(jié)合本單位工作實(shí)際認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想？
第三專題：學(xué)習(xí)胡錦濤同志在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)上的重要講話及有關(guān)文件
時(shí)間安排：10月下旬
學(xué)習(xí)資料：屆時(shí)發(fā)
討論題目： 1、如何在學(xué)習(xí)老一輩革命家不畏艱險(xiǎn)、艱苦奮斗的革命經(jīng)歷中，把握“長(zhǎng)征精神”的實(shí)質(zhì)？
2、如何繼承和弘揚(yáng)“長(zhǎng)征精神”，在其鼓舞下做好本單位工作？
3、如何用優(yōu)良的革命歷史傳統(tǒng)教育廣大青年學(xué)生？
第四專題：學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神，構(gòu)建社會(huì)主義和諧學(xué)校
時(shí)間安排：11月初
學(xué)習(xí)資料：屆時(shí)發(fā)
討論題目：1、如何科學(xué)地分析影響我國(guó)社會(huì)和諧的矛盾及其產(chǎn)生的原因？
2、如何結(jié)合本單位實(shí)際更加積極主動(dòng)地正視矛盾和化解矛盾，最大限度地減少不和諧因素增加和諧因素，把我校建設(shè)成為社會(huì)和諧的高水平研究型大學(xué)？
第五專題：建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》等四個(gè)文件
時(shí)間安排：11月底
學(xué)習(xí)資料：《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》、《關(guān)于做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于建立健全地方黨委、部門(mén)黨組（黨委）抓基層黨建工作責(zé)任制的意見(jiàn)》等四個(gè)文件。
討論題目：1、如何把握文件的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其主要精神？
2、如何結(jié)合本單位實(shí)際，以建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，制定貫徹落實(shí)的具體實(shí)施意見(jiàn)？
第六專題：研究干部人事制度改革，學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記《<干部教育培訓(xùn)工作條例>序言》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期暫行規(guī)定》等五個(gè)法規(guī)性文件
時(shí)間安排：12月中旬
學(xué)習(xí)資料：胡錦濤總書(shū)記《<干部教育培訓(xùn)工作條例>序言》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期暫行規(guī)定》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職回避暫行規(guī)定》、《關(guān)于對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行誡勉談話和函詢的暫行辦法》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的暫行規(guī)定》等五個(gè)法規(guī)性文件
討論題目：1、如何理解現(xiàn)代大學(xué)制度下的人事分配制度改革？
2、如何采取措施繼續(xù)推進(jìn)我校人事分配制度改革？
三、幾點(diǎn)要求和說(shuō)明
    1、各分黨委、黨總支、直屬黨支部要對(duì)理論學(xué)習(xí)予以高度重視，每次學(xué)習(xí)前要指定重點(diǎn)發(fā)言人并認(rèn)真組織調(diào)研和準(zhǔn)備，會(huì)前要有調(diào)研基礎(chǔ)上的文字稿。在理論學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，密切聯(lián)系我校和本單位的工作實(shí)際，認(rèn)真組織研討，積極開(kāi)展思想交流，切實(shí)做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)的統(tǒng)一。通過(guò)學(xué)習(xí)，力求使黨員干部的思想認(rèn)識(shí)得到統(tǒng)一，理論水平和思想覺(jué)悟得到提高，實(shí)際工作中存在的問(wèn)題得到較好的解決。
    2、院（處）級(jí)中心組的學(xué)習(xí)在本單位具有示范作用，要爭(zhēng)取做到“有計(jì)劃、有記錄、有筆記、有考勤、有簡(jiǎn)報(bào)”。要把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，把政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、教育、法律、文化知識(shí)、歷史知識(shí)、時(shí)事政策結(jié)合起來(lái)。不斷完善各項(xiàng)制度，使學(xué)習(xí)確實(shí)取得實(shí)效。
    3、各單位領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭宣講學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會(huì)。要主動(dòng)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的方式，有條件的單位要結(jié)合本單位教職工思想和工作實(shí)際，發(fā)動(dòng)組織力量，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)查研究，推出有深度、有價(jià)值的理論成果。
    4、黨委宣傳部將按照校黨委的統(tǒng)一部署，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度適時(shí)提供必要的文字、影像等學(xué)習(xí)材料，安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)報(bào)告。
5、本學(xué)期結(jié)束前，各分黨委、黨總支、直屬黨支部要提交一份學(xué)習(xí)總結(jié)材料，主要總結(jié)學(xué)習(xí)情況和解決實(shí)際問(wèn)題情況，報(bào)黨委宣傳部；另外，每位中心組學(xué)習(xí)成員要結(jié)合本年度學(xué)習(xí)情況，撰寫(xiě)一篇理論學(xué)習(xí)體會(huì)文章，黨委宣傳部將按年度集結(jié)成冊(cè)，在校內(nèi)進(jìn)行交流。
 
附件三：

2006年下半年北京理工大學(xué)
黨員干部和教職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

2006年下半年黨員干部和教職工理論學(xué)習(xí)安排5個(gè)專題，具體如下：
一、主要內(nèi)容
第一專題：學(xué)習(xí)和討論學(xué)校2006年暑期工作會(huì)議精神
時(shí)間安排：9月初
    學(xué)習(xí)資料：焦文俊書(shū)記、匡鏡明校長(zhǎng)在學(xué)校2006年暑期工作會(huì)議上的講話
  討論題目：如何貫徹落實(shí)學(xué)校2006年暑期工作會(huì)議精神并圍繞會(huì)議精神開(kāi)展本單位工作？
第二專題：學(xué)習(xí)《江澤民文選》及胡錦濤總書(shū)記在學(xué)習(xí)《江澤民文選》報(bào)告會(huì)上的重要講話
時(shí)間安排：9月底
學(xué)習(xí)資料：胡錦濤總書(shū)記在學(xué)習(xí)《江澤民文選》報(bào)告會(huì)上的重要講話
討論題目：1、如何通過(guò)學(xué)習(xí)《江澤民文選》，深刻領(lǐng)會(huì)和把握“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)質(zhì)和重要意義，使之轉(zhuǎn)化為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗的信念、解決問(wèn)題的科學(xué)方法和改造主客觀世界的行為準(zhǔn)則？
2、如何結(jié)合本單位工作實(shí)際認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想？
第三專題：學(xué)習(xí)胡錦濤同志在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)上的重要講話及有關(guān)文件
時(shí)間安排：10月下旬
學(xué)習(xí)資料：屆時(shí)發(fā)
討論題目：1、如何在學(xué)習(xí)老一輩革命家不畏艱險(xiǎn)、艱苦奮斗的革命經(jīng)歷中，把握“長(zhǎng)征精神”的實(shí)質(zhì)？
2、如何繼承和弘揚(yáng)“長(zhǎng)征精神”，在其鼓舞下做好本單位工作？
3、如何用優(yōu)良的革命歷史傳統(tǒng)教育廣大青年學(xué)生？
第四專題：學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神，構(gòu)建社會(huì)主義和諧學(xué)校
時(shí)間安排：11月初
學(xué)習(xí)資料：屆時(shí)發(fā)
討論題目：1、如何科學(xué)地分析影響我國(guó)社會(huì)和諧的矛盾及其產(chǎn)生的原因？
2、如何結(jié)合本單位實(shí)際更加積極主動(dòng)地正視矛盾和化解矛盾，最大限度地減少不和諧因素增加和諧因素，把我校建設(shè)成為社會(huì)和諧的高水平研究型大學(xué)？
第五專題：建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》等四個(gè)文件
時(shí)間安排：12月初
學(xué)習(xí)資料：《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》、《關(guān)于做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于建立健全地方黨委、部門(mén)黨組（黨委）抓基層黨建工作責(zé)任制的意見(jiàn)》等四個(gè)文件。
討論題目：1、如何把握文件的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其主要精神？
2、如何結(jié)合本單位實(shí)際，以建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，制定貫徹落實(shí)的具體實(shí)施意見(jiàn)？
二、要求和說(shuō)明
1、各分黨委、黨總支、直屬黨支部要對(duì)黨員干部和教職工的理論教育予以高度重視，要根據(jù)本單位實(shí)際情況，制定好黨員干部和教職工理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)政策教育計(jì)劃，組織好黨員干部和教職工的理論學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)中要區(qū)分層次，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)針對(duì)性。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，密切聯(lián)系學(xué)校、本單位和教職工工作實(shí)際，認(rèn)真組織研討，積極開(kāi)展交流，切實(shí)做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)和教育形式強(qiáng)調(diào)靈活多樣，可以有針對(duì)性地做專題輔導(dǎo)，可以組織征文、知識(shí)競(jìng)賽、主題活動(dòng)等。通過(guò)學(xué)習(xí)，力求使黨員干部和教職工的思想認(rèn)識(shí)得到統(tǒng)一，理論水平和思想覺(jué)悟得到提高，實(shí)際工作中存在的問(wèn)題得到較好的解決。
3、黨員干部和教職工的學(xué)習(xí)要爭(zhēng)取做到“有計(jì)劃、有記錄、有筆記、有考勤”。要把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，把政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、教育、法律、文化知識(shí)、歷史知識(shí)、時(shí)事政策結(jié)合起來(lái)。不斷完善各項(xiàng)制度，使學(xué)習(xí)確實(shí)取得實(shí)效。
4、黨委宣傳部將按照校黨委的統(tǒng)一部署，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度適時(shí)提供必要的文字、影像等學(xué)習(xí)材料，安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)報(bào)告。