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    1. 北京理工大學2005年下半年宣傳教育工作安排


       黨宣字[2005]07號  編輯:黨委宣傳部 盧小山

          指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會精神,按照科學發(fā)展觀的要求,服務和服從于全黨工作大局,服務和服從于學校的奮斗目標,著眼于增強黨的執(zhí)政能力和治校能力,著眼于增強教育工作的育人能力,著眼于增強新聞宣傳能力,進一步鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,進一步提升學校文化建設(shè)的滲透力和影響力,進一步增強高校思想政治工作的科學性和系統(tǒng)性。緊密圍繞學校中心工作,為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定,提供強大的精神動力、思想保證和輿論支持。
          一、堅持用科學理論武裝頭腦,繼續(xù)把學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想引向深入,加強教職工思想政治建設(shè)
          按照“圍繞主題、區(qū)分層次、形式多樣、務求實效”的原則,形成黨委抓總、部門負責、分黨委實施、干部帶頭、群眾跟進的理論學習格局。領(lǐng)導干部繼續(xù)堅持以理論學習中心組學習為主渠道,采取集中式、專題性、重點發(fā)言、高層輔導、校院兩級中心組結(jié)合的方式。
         校黨委理論中心組下半年要在本著鞏固和擴大先進性教育成果的目標,突出“兩個繼續(xù)堅持”:——繼續(xù)堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的理論學習和理論武裝工作引向深入;——繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際的學風,結(jié)合影響高水平研究型大學建設(shè)的若干深層次問題,在認真調(diào)研和充分準備的基礎(chǔ)上,有的放矢地進行學習和討論,增強運用理論解決學校改革發(fā)展中實際問題的能力,使中心組學習落到實處。按照每2周安排1次學習的原則,本學期擬安排10次專題學習和研討,內(nèi)容分別是:學習構(gòu)建社會主義和諧社會有關(guān)理論;研討落實16號文件精神,切實加強和改進學生思想政治教育工作和德育工作;學習十六屆五中全會精神;研究適應中國特色新軍事變革的要求,調(diào)整、拓展學科專業(yè)結(jié)構(gòu);學習循環(huán)經(jīng)濟有關(guān)理論;研究學校中長期科技發(fā)展規(guī)劃;研究深化人事分配制度改革;研究學校文化建設(shè);研究鞏固先進性教育成果,大力加強和改進領(lǐng)導干部工作作風建設(shè);研究北京理工大學創(chuàng)新戰(zhàn)略
          院處級理論中心組安排六個專題,內(nèi)容分別是:學習和討論學校暑期工作會議精神;學習構(gòu)建社會主義和諧社會有關(guān)理論;鞏固先進性教育成果,大力加強和改進基層黨組織創(chuàng)新建設(shè);學習十六屆五中全會精神;研究適應中國經(jīng)濟社會發(fā)展要求和中國特色新軍事變革的要求,進一步調(diào)整、拓展學科專業(yè)結(jié)構(gòu);學習領(lǐng)會中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》文件精神,切實抓好新時期的反腐倡廉工作。
          黨員干部和教職工也安排六個專題學習,內(nèi)容分別是:學習和討論學校暑期工作會議精神;深入學習胡錦濤總書記2•19講話精神,深刻認識構(gòu)建社會主義和諧社會的重大意義、科學內(nèi)涵、基本特征、重要原則和主要任務;鞏固先進性教育成果,大力加強和改進基層黨組織創(chuàng)新建設(shè);學習十六屆五中全會精神專題;第13次教育思想大討論專題;學習領(lǐng)會中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》文件精神,切實抓好新時期的反腐倡廉工作。
          全校黨員干部和教職工的理論學習具體安排另見《北京理工大學2005年下半年教職工理論學習計劃》(黨宣字【2005】08號),學生的學習由學生工作部統(tǒng)一安排。黨委宣傳部本學期將圍繞安排的學習專題適時組織外請理論輔導報告兩次、形勢政策輔導報告一次,同時準備輔導材料,供各分黨委、黨總支、直屬黨支部選用。
          希望各分黨委、黨總支、直屬黨支部認真組織學習,學習計劃可以根據(jù)本單位實際情況進行調(diào)整和補充,除過安排的專題之外,還應該有選擇的進行理論學習。要求各分黨委、黨總支、直屬黨支部本學期結(jié)束前要提交一份學習總結(jié)材料,主要總結(jié)學習情況和解決實際問題情況,報黨委宣傳部;另外,每位中心組學習成員要結(jié)合本年度學習情況,撰寫一篇理論學習體會文章,由黨委宣傳部負責匯編成冊,在校內(nèi)進行交流,進一步鞏固成果,促進理論學習和研討。
          在加強理論學習和理論武裝的同時,要積極開展黨建和思想政治工作的理論研究,鼓勵各級干部和教師積極參加,努力形成一批高質(zhì)量的研究成果,并通過報紙、刊物等媒介進行宣傳和成果交流。在全校形成學習理論、研究問題、交流成果、指導工作的良好氛圍,不斷提高全校黨員干部和教職工的理論水平,加強師生員工的思想政治工作。
          二、大力加強學校文化建設(shè)和精神文明建設(shè)
          校園文化對師生的思想觀念、價值取向和行為方式有著潛移默化的影響,具有重要的教育功能。要努力建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點和時代特征的校園文化,不斷滿足師生日益增長的精神文化需求。本學期要組織力量,貫徹16號文件和校十二次黨代會精神,在黨委行政領(lǐng)導下研究制訂《北京理工大學“十一五”文化建設(shè)規(guī)劃》,圍繞學校發(fā)展總體戰(zhàn)略,明確我校未來五年的文化建設(shè)任務。主要圍繞以下問題進行思考和建設(shè):
          第一,理念文化建設(shè)。理念文化是一所學校在長期的辦學過程中積淀、整合、提煉出來的,反映學校廣大師生員工共同的理想目標、精神信念、文化傳統(tǒng)、學術(shù)風范和行為準則的價值觀念體系和群體意識。理念文化是校園文化的內(nèi)核與靈魂,也是校園文化建設(shè)的關(guān)鍵層次和至高層次,屬于觀念形態(tài),也是一種深層次的文化。這其中既要強化辦學理念,構(gòu)筑現(xiàn)代大學精神,又要深入開展校風建設(shè),以培養(yǎng)高質(zhì)量人才為目標,引領(lǐng)良好學風、教風、校風建設(shè),創(chuàng)建良好的學術(shù)氛圍和校園軟環(huán)境。本學期要結(jié)合第13次教育思想大討論對學校理念文化進行研討。
          第二,制度文化建設(shè)。制度文化是學校辦學、治校的基本保證,具有導向、約束和規(guī)范作用。通過不斷完善學校的各項管理規(guī)章制度,體現(xiàn)和滲透學校的辦學理念,使管理更加科學化、制度化和規(guī)范化。同時,要在文化建設(shè)中積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代大學制度,不斷提高科學民主依法治校的能力和民主管理與監(jiān)督的能力。本學期要結(jié)合學校制訂《北京理工大學章程》、清理歷史文件等加強制度文化建設(shè)。
          第三,文化載體建設(shè)。要大力加強文化活動建設(shè),不斷打造具有理工特色的知名文化品牌。以大學生藝術(shù)節(jié)、社團文化節(jié)、科技文化節(jié)、外語文化節(jié)、體育文化節(jié)、校園十大歌手賽、校園原創(chuàng)歌曲大賽、百場學術(shù)講座等品牌文化活動為龍頭,有計劃、有步驟地開展校園文化活動,把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來,寓教育于文化活動之中,促進大學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。要建立和完善文化活動的長效機制,爭取做到每月有大型活動,每周有小型活動。積極開展周末藝術(shù)沙龍、周末露天舞會、趣味運動會等群體性文化活動,確保在校生每年至少能參加一次群體性文化活動。積極推進高雅藝術(shù)進校園等活動,不斷提高文化藝術(shù)活動的層次和品位,不斷擴大活動的影響力和吸引力,充分發(fā)揮優(yōu)秀文化作品對青年學生的教育引導作用。另外,要加強對文化刊物、宣傳媒體的指導,正確把握輿論方向,要用馬克思主義特別是“三個代表”重要思想占領(lǐng)學校思想文化陣地,抵制各種錯誤思想和腐朽文化的侵蝕,加強對課堂、講座、報告會、校園網(wǎng)、校內(nèi)媒體、出版物和學生社團等宣傳文化陣地的建設(shè)和管理,認真開展輿情調(diào)查和研究,保持信息暢通,決不給錯誤言論提供傳播渠道。通過不斷推進媒體文化建設(shè),加強各種文化載體的資源整合工作,切實提高文化的生產(chǎn)力。
          在加強思考和研究的同時,要在校園倡導并樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立科學發(fā)展觀,弘揚育人為本、人才為本的理念,以師德建設(shè)為核心開展學校精神文明創(chuàng)建活動,倡導教師愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)道德,做到教書育人、服務育人、管理育人。以民族的、科學的、大眾的社會主義文化為指導,建設(shè)以延安精神文化和軍工文化為特色,以愛國、創(chuàng)新、學術(shù)為核心的校園文化。
          三、進一步加強和改進新聞宣傳工作,提高輿論引導水平和宣傳效果
          按照“圍繞中心、服務大局,內(nèi)鼓士氣、外樹形像,開創(chuàng)宣傳思想政治工作新局面”的目標,實施校內(nèi)大宣傳格局和以主要媒體為指向的外宣戰(zhàn)略。
          重視基礎(chǔ)建設(shè),構(gòu)建大宣傳工作格局,不斷優(yōu)化宣傳工作機制、加強宣傳工作基礎(chǔ)建設(shè)和隊伍建設(shè)。要研究制訂《北京理工大學新聞宣傳工作管理辦法》。要進一步整合并發(fā)揮學校計算機網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳資源,在65周年校慶前建成并啟用內(nèi)涵豐富、信息及時、學術(shù)氛圍濃厚的“北京理工大學新聞網(wǎng)”。同時,要構(gòu)建校內(nèi)外結(jié)合的專家隊伍,院系基層骨干隊伍、網(wǎng)絡(luò)宣傳隊伍以及專、兼職結(jié)合的學生宣傳隊伍,積極開展宣傳隊伍的建設(shè)和業(yè)務知識的培訓工作,提高宣傳隊伍的文化力、加強執(zhí)行力、增強凝聚力。
          本學期外宣工作整體上要在宣傳主題、宣傳策略、宣傳方式以及目標和措施等方面統(tǒng)籌規(guī)劃,抓住機遇,精心策劃,實施以重要媒體為指向的社會網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略。要以先進性教育推動和促進學校發(fā)展建設(shè)為主題,在推出學校在和諧大學建設(shè)、“四個堅持”、學科建設(shè)、師德建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面的特點、亮點、創(chuàng)新點、閃光點方面下功夫。為學校提高社會形象,營造發(fā)展氛圍。對外宣傳工作希望各院系和機關(guān)各部門給以高度重視、積極參與和通力協(xié)作。
          建立新聞宣傳應對突發(fā)事件的工作機制,加強重大突發(fā)事件和群體事件新聞發(fā)布的管理。要按照上學期末制訂的《北京理工大學校內(nèi)突發(fā)性事件新聞報道管理辦法》(黨辦字〔2005〕51號),保證突發(fā)事件新聞宣傳人員到位、手段到位、工作到位,牢牢把握突發(fā)事件新聞報道正確的輿論導向,消除負面影響,通過媒體傳播學校的改革發(fā)展的正面聲音,為學校贏得發(fā)展氛圍。
          要總結(jié)宣傳我校開展先進性教育活動的經(jīng)驗和做法,繼續(xù)做好先進性教育整改工作的宣傳活動。大力宣傳先進典型,樹立榜樣群體的宣傳教育活動。加強典型宣傳,深度挖掘典型人物的典型事跡,開展向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員毛二可學習活動。大力宣傳報道教學、人才培養(yǎng)、科研工作、黨建工作中取得的典型成果。
          開學初要全力以赴積極做好65周年校慶的各項新聞宣傳工作,編印好《北京理工大學畫冊》,布置好中心教學樓一層和逸夫樓一層、三層的“北京理工大學65周年成果展覽”、組織好65周年校慶征文活動。同時,要以教師節(jié)、中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年、長征勝利70周年活動為契機,繼續(xù)做好尊師重教、師德建設(shè)、“三育人”工作以及愛國主義教育。
          下半年要繼續(xù)開展好法制宣傳教育。要在校普法工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下按照國防科工委、北京市“四五”普法驗收標準,組織開展好全?!八奈濉逼辗炇湛偨Y(jié)工作。同時要著手研究制訂我?!拔逦濉逼辗üぷ饕?guī)劃。