北理工黨委書記張軍參加“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論”課程集體備課會
發(fā)布日期：2022-09-15 供稿：馬克思主義學(xué)院 孫雪凡 攝影：馬克思主義學(xué)院
編輯：吳楠 審核：劉存福 閱讀次數(shù)：
為進(jìn)一步提升思政課教學(xué)質(zhì)量，深入推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，9月8日下午，北理工舉行“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論”課程集體備課會。校黨委書記張軍出席集體備課會，黨委副書記包麗穎，黨委宣傳部、教務(wù)部等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人，馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和部分教師代表參加備課會。備課會由馬克思主義學(xué)院院長劉新剛主持。
會上，馬克思主義學(xué)院副院長江大偉從開課基本情況、教學(xué)內(nèi)容安排、課程群建設(shè)三個(gè)方面匯報(bào)了“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論”課程整體方案。
馬克思主義學(xué)院教師季雨、祝猛昌、李京分別以“大思政課視域中的總體國家安全觀教學(xué)”“全面從嚴(yán)治黨”“發(fā)展社會主義民主政治”為主題進(jìn)行現(xiàn)場說課。馬克思主義學(xué)院教授楊才林從堅(jiān)持問題導(dǎo)向、做好理論闡釋、運(yùn)用案例剖析、導(dǎo)讀經(jīng)典文獻(xiàn)、提供數(shù)據(jù)支撐、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)啟示等六個(gè)維度對三位老師的說課進(jìn)行了點(diǎn)評。青年教師莫小麗、李瓔珞分別交流了授課體會。
張軍指出，黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞思政課建設(shè)多次作出重要講話、重要指示批示，上級有關(guān)文件對于開好“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論”課作出工作部署，提出明確要求。思政課教師要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，圍繞“如何上好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論課”多做思考，多下功夫。
一要提高政治站位，深刻認(rèn)識講好“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論”課的特殊重要意義。面向大學(xué)生群體高標(biāo)準(zhǔn)開好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論課具有特殊重要性。北京理工大學(xué)作為黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué)，有責(zé)任、有義務(wù)也有條件傳承好紅色基因，用好學(xué)校獨(dú)特的紅色文化資源，將黨史、新中國史、校史貫通起來講，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論課講深、講透、講活、講生動(dòng)，講出北理工特色，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
二要加強(qiáng)學(xué)理研究，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位。要結(jié)合《習(xí)近平的七年知青歲月》《習(xí)近平在正定》《習(xí)近平在廈門》等重要讀本，結(jié)合習(xí)近平總書記的成長歷程和從政生涯，深刻認(rèn)識和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的實(shí)踐基礎(chǔ)、發(fā)展脈絡(luò)、精髓要義，講好其形成發(fā)展的時(shí)代背景，把握好馬克思主義中國化的一脈相承性；講好科學(xué)內(nèi)涵，把握好政治性與學(xué)術(shù)性的關(guān)系，用學(xué)術(shù)講政治；講好歷史地位，把握好當(dāng)前與未來、已知和新知的關(guān)系。
三要堅(jiān)持融會貫通，把握“大思政課”的科學(xué)性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為內(nèi)核的具有北理工特色的思政課課程群建設(shè)。充分整合校內(nèi)外資源，發(fā)揮好延河聯(lián)盟的優(yōu)勢，將黨史、新中國史、延河聯(lián)盟高校的紅色校史與習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論課貫通起來講，強(qiáng)化校際間優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的聯(lián)動(dòng)融通，提升育人實(shí)效。
四要改革教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)“由授到辯”“由釋到示”的轉(zhuǎn)化。講課要從傳統(tǒng)的教師講授向?qū)W生思辨轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的解釋、闡釋向揭示規(guī)律、啟迪智慧轉(zhuǎn)變。要進(jìn)一步使虛擬仿真體驗(yàn)教學(xué)提質(zhì)升級，實(shí)現(xiàn)從感觀體驗(yàn)向思想體驗(yàn)的升華。充分利用好北理工現(xiàn)有資源和技術(shù)優(yōu)勢，打造一批精品慕課，提高思政課受眾面、傳播度和影響力。通過創(chuàng)新方式方法，精心建設(shè)打磨，努力將“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論”課打造成北理工“金課”。
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